教科版《品德与社会》三年级下册练习题

教科版《品德与社会》三年级下册练习题

太湖县新城小学品德课题组

第一单元 我学习，我快乐

时光老人对我说

一.玩一玩

请小朋友们来做一个游戏，睁开眼睛往前看，不眨眼，比一比谁坚持的时间长。你们觉得一分钟长吗？

二、议一议

 你觉得一分钟重要吗？我们应该怎么做？

三、读读想想

有关珍惜时间的名言 
节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。 
                                                          ————鲁迅 
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 
                                                        ————郭沫若 
少壮不努力，老大徒伤悲。 
                                                      ————《长歌行》 
我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。 
                                                         ————达尔文 
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 
                                                      ————富兰克林

四、评一评

是谁把时间偷走了？

（1）小明在做作业，一边做一边玩，结果到了8点，还只写了几个字，可这时又得上学了，小明哭着说：哎呀，没时间了！这可咋办？

（2）上课的时候，老师地讲课，小红却望着操场上踢球的人出神，不知不觉，一节课就过去了，做作业时，小红一个也不会做，自言自语地说：都怪我刚才没认真听课。

五、佳作欣赏

时光老人对我说

　　“嘀嗒嘀嗒”那是时光老人亲切的说话声，“嘀嗒嘀嗒”那是时光老人匆匆的脚步声。突然，时光老人出现在我的眼前，笑眯眯地对我说：“孩子啊，你听说过这样的话吗？一日之计在于晨，一年之计在于春。早自修这么好的时间，你为什么用来玩呢？”听了时光老人的话，我羞红了脸，无言以答。

　　这时，时光老人又风趣地对我说：“ 我是最公平的，我不会给任何人多一分钟，也不会给任何人少一秒。聪明的人会利用我给他的时间，好好学习，好好工作，那么他就得到智慧、财富和力量；而懒惰的人，浪费了我给他的时间，因此他的人生里只有悲哀和悔恨。那么，现在我给一分钟的间，你能在一分钟里干些什么？”这下，我可找着话题了，便滔滔不绝起来：“我可以在一分钟里背30个英语单词，可以拍120下皮球，可以读一篇短文，可以在电脑上打35个字……”我一口气说了很多很多。这时，时光老人夸奖我说：“你真赖，说得真动听。不过，你也常常浪费我给你的时间，难道没有吗？”我再一次羞红了脸，低下了头，想了想。

　　啊呀，我浪费时间的事也太多了。前天早上，我的一顿早餐就吃了半个小时；昨天下午，直到5点多，我的语文作业还没有完成呢！……正在这时，时光老人“哈哈”大笑起来说：“当你吃饭的时候，我就在你的饭碗边溜走了，当你跳绳的时候，我就从你的脚底下溜走了，当你看电视的时候，我就从你的眼前溜走了，当你睡觉的时候，我就从你的枕头边溜走了……”接着又是一串笑声。

　　哦，我明白了，时间是非常非常宝贵的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

我有一把金钥匙

一.演一演

书店正在举行图书展销会，聪聪和几个同学在挑选自己喜欢的书，但面对种类繁多的儿童读物，作为小学三年级的学生到底应该选什么书呢？现在我们来向他们推荐推荐。

二、说一说

与同学交流你平时读书的情况。包括喜欢看哪一类书、读过那些书、书的来源、利用什么时间读、读书的方式方法等。

三、读读想想

毛主席读书

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
  为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
   毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
  毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
  有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

四、佳作欣赏

 我有一把金钥匙
       
      我有一把可以打开知识大门的金钥匙，它给了我很多的帮助，给了我很多的学 习方法。 
      接下来，我把自己的学习方法告诉大家，每当老师叫我们背书时，我都会用“滚雪球法”，首先我把第一小节背出来，再背第二小节，然后再把两个小节一起背，背出来了，再背其它的小节，接着再连起来一起背诵，这样，背书就不用死记硬背了！
     嘿！接下来可是我最喜欢的方法了！！！那就是“轻松法”啦！每当我做功课做得累的时候，就会让我的手和眼睛休息一下，再休息的期间，你可以看几篇文章，或者听听音乐等……等你放松后再做作业，难道功课的正确率不会提高吗？
     再来给大家介绍个“不动笔墨不读书”的方法。看书时我极大的兴趣爱好。记得有一次，我正在看书，爸爸的脚步声向我靠近，只听见他说：“孩子，你看书就当作娱乐消遣吗？？”我刚想说不的时候，爸爸又说了：“你看了这么多书，里面的好词好句你记得的吗？”于是他递来了一本本子，“不动笔墨不读书，边读边记吧！将好词好句全部积累下来吧！”至今，那本本子仍在我的书架上。这个方法让我的作文水平提高了很多……
     这些学习的金钥匙，让我感受到学习的无比乐趣！希望大家能够喜欢！

五、实践活动

课后收集名人的学习故事，讲给同学或家长听。